身心障礙學生適性輔導安置說明會
記者張麗英／報導花蓮縣政府教育處與國立花蓮特殊教育學校訂今(8)日上午9時於國立花蓮特殊教育學校體育館，辦理花蓮縣104學年度身心障礙學生適性輔導安置就學說明會，共計有十二所高中職校參與展覽、三百多名國中身心障礙學生、家長和老師搭乘花蓮縣政府安排之交通車至說明會現場參與本次說明會。
身心障礙學生適性輔導安置說明會參展的各所高中職校，除介紹學校概況及特色之外，更針對身心障礙學生的就學需求、就學環境、教學方針、輔導方案與未來升學及就業之規劃等做進一步的介紹，讓身心障礙學生、家長和老師在升學高中職前，能正確瞭解各校特色，並為身心障礙學生下一個教育階段的學習做最適性、適切地選擇。
教育處表示，辦理各高中職校招收各類身心障礙學生就學宣導說明會，目的是要落實身心障礙學生跨教育階段的轉銜宣導工作及身心障礙學生的適性安置需求，今年國中身心障礙應屆畢業學生共有190位，在教育部國民及學前教育署規畫下，已請花蓮地區各高中職校提供足夠的各類身心障礙學生適性輔導安置名額。所以想要繼續升學的身障學生，只要報名參與身心障礙學生適性輔導安置應可順利進入高中職校就讀。
「身心障礙學生適性輔導安置」是為落實十二年國民基本教育，因材施教與適性揚才理念，達到學生多元適性發展。智障類學生的安置參照以往十二年就學安置模式辦理，以變動最小為原則；非智障類特殊學生的作業模式是高中職提供安置名額之後，由作業區安置委員依學生志願順序、生涯轉銜建議表、學生相關轉銜資料、學校資源、其他資源等綜合研判，進行書面審查後給予適性安置。
